管理会计人才的整体素质

一、管理会计概述及其人才队伍建设的必要性分析

(一)管理会计概述

管理会计是在市场经济条件下产生的，在企业中承担经济预测、决策、规划、控制和评价的功能。在企业经营管理中，管理会计岗位职责主要包括成本性态分析、变化组成和完整成本区分计算、本量利润分析评价、业务预测分析、短期决策分析、长期投资决策分析、综合预算工作、成本控制、评估评价等。能力要求主要包括成本性态分析能力更成本法和完整成本法损益的计算和应用；资本保护分析法和利润保护分析法的应用；销售预测、利润预测、成本预测、资本预测等分析能力；新产品生产决策、亏损产品处理决策、零部件决策、定价决策等短期决策方案；长期投资决策评价指标的实际应用；财务预算工作组织；标准成本制定、成本差异计算分析、成本会计处理方法；绩效评价指标设计等。

（2）管理会计人才队伍建设的必要性分析

首先，会计事业的发展必须得到会计人才的支持，顶级会计团队有利于促进会计改革和会计事业的发展，在社会主义市场经济快速发展的特殊阶段，加上国家竞争日益激烈，中国会计人员必须有更高的水平，提高企业的整体竞争力，改变中国的经济发展模式。只有加强管理会计人才队伍建设，才能实现我国会计事业的跨越式发展。二是会计工作中经济管理的必要工具。管理好会计人才队伍建设，有利于促进我国经济健康发展。中国仍然是一个发展中国家。虽然经济改革开放后实现了快速发展的目标，但市场经济体制并不完善，会计人员整体素质较低，因此，会计人才建设已成为我国的一项重要任务。管理会计人才建设是促进会计行业乃至整体经济发展的必要趋势。只有会计人员的整体素质满足经济管理活动的需要，才能促进我国社会经济的健康发展。

二、管理会计人才队伍建设问题

(一)管理会计人才结构不合理

目前，在我国会计人才结构中，人才结构不合理的现象层出不穷，特别是会计队伍人才水平结构不合理，初级以下会计人员占比过大，中级人才长期严重短缺，高级会计人员短缺。据统计，我国会计从业人员总数高达1450万，初级以下从业人员1010万，约占我国会计人员总数的70%，足以反映我国会计人才结构及其不合理现象。目前，我国国情是经济总量大，需要巨大的会计队伍，因此会计人才结构失衡难以满足这一需求。

（2）管理会计人才的管理理念相对落后

就目前的情况而言，虽然我国管理会计人才建设取得了一定的进展，但基本上还停留在会计理论和会计基础教育上。对于今天的教育理念，还是极度缺乏，更谈不上对会计电算化概念的熟悉，这使得我国会计人才队伍的整体素质达不到现代管理人才建设的需要，缺乏创新型人才。要深刻认识到，高素质管理会计人才队伍建设要有先进的理念支撑。只有这样才能满足时代的需要，提高管理会计人才的整体素质，实现财务管理的现代化。

（3）管理会计人才队伍整体素质不高

随着社会经济的发展，我国社会经济形势日益复杂，对管理会计人才能力的需求大大提高。管理会计人才的整体素质不仅是学历，更是职业道德等综合素质和综合能力。据统计，我国中高级管理会计人才仅占10%左右。在经济相对落后的地区，中高级管理会计人才仍处于长期空白状态。现代人才不仅要算清账，还要参与管理，为单位的发展贡献力量。

（四）管理会计人才评价机制不健全

会计人才评价是会计工作的重要一步。我国管理会计人才的评价方法主要是职称评价，将会计人才分为初级、中级和高级三类。对于不同的地区，会计评价工作也不同，许多地方出现了关注教育轻视能力的现象，导致真正强大的会计人员不重视，从而降低了工作的热情。更严重的是，我国管理会计人才评价的主要重点是重要部门和大中型企业单位，对小企业管理会计人才评价不重视，基层经验丰富的管理会计人才不重视和晋升机会，也会降低工作热情，对基层单位管理会计人才建设极为不利。

(五)人才流通机制不健全

我国仍处于劳动人事制度改革相对落后的阶段，人才市场机制不完善，管理会计人才流通不畅。在许多企事业单位中，会计人员缺乏有序流动，会计人员的进出机制不完善。

三、关于加强管理会计人才建设的意见和建议

（1）提高管理会计人才建设的责任感

根据颁布的《规划》指出，中国应在2020年建立一批高素质、愿意奉献、创新的管理会计人才队伍，建立中国管理会计人才的竞争优势，为社会主义现代化的实现提供基础。规划目标的制定应符合中国国情，满足现代化发展的需要。因此，管理会计人才应主动承担建设社会主义经济的使命和责任，积极进取，不断提高整体素质，参与单位管理，积极参与培训工作，同时认真完成工作，促进单位良好快速发展。

（2）立足国家战略，加强管理会计人才建设

每项工作的顺利完成必须从实际出发，在管理会计人才工作中，企业事业单位应加强对国家战略的理解，进一步认识人才强国战略的重要性和内涵，加强管理会计人才的培养，提高会计工作管理的责任感和使命感。加强管理会计人才队伍建设是实现人才强国战略的重要组成部分，是促进会计产业科学发展观的客观需要。面对日益激烈的竞争，对我国经济建设具有重要意义。

（3）认清形势，加快管理会计人才建设

要加强对国内外形势的认识和理解，提高对管理会计人才队伍建设的认识，提高各级管理会计人才建设质量，培养更多先进人才，打造一批适应现代发展需要的会计人才队伍，推动企业向现代化迈进，提高中国在世界经济中的核心竞争力，确保国家安全。

（4）完善奖惩评价机制，改善管理会计人才建设的良好环境

奖惩评价机制有利于完善管理会计人才评价，评价机制要求提高会计资格管理，严格规范会计从业人员标准，实现精细管理模式，合理规划初级、中高级人才比例，使各级管理人才相互联系，提高信息流通速度，提高管理会计人才水平结构的科学性。在评价过程中，应结合会计人才能力和教育，选拔先进人才，奖励，提高工作热情，惩罚违法会计人员，规范会计人才管理。

（5）加强创新型人才培养

随着社会经济的不断发展，我国目前的管理会计人才水平已不能满足经济发展的需要。面对中高级人才短缺、管理会计人才流通不畅等现状，必须加强对创新型人才的培养，根据实际需要和有关规定制定可行的计划，为管理会计人才提供培训机构，鼓励会计人才进行各种培训，提高管理会计人才的专业技能。优化晋升机制，适当鼓励优秀会计人员会计人员整体素质分配岗位，实现资源优化配置。