财务监督和财务会计都应以预算管理制度为基础

提高高校预算执行效力的意义。

1.1要求增强自身经济业务。

传统的会计工作形式过于单一，过程也很简单，但财务人员可以简要总结一下整体支出，但在日常业务中会涉及到大量的会计业务交易，因此这种会计方法在很大程度上不能满足业务需求。随着大学规模的不断扩大，简单的会计科目已不能满足社会需求。目前，大学的财务业务正在逐渐增加。如果我们仍然坚持传统的会计方法，就很难完全反映实际情况。

1.2强化财务管理需求。

伴随着社会发展的不断进步，高等院校在财务会计制度层面早已刚开始暴露出许多难题，作出更改已变成必然趋势。高等院校财政部门通常会处理许多财政问题，而会计管理是解决财政问题的关键。大部分高等院校在开展财务会计时要求工作人员带上纸质材料到当场开展会计，纸质材料在保存的全过程中很有可能会出現毁坏或是丢失的状况，严重危害财务会计工作中，乃至会危害学校的经济收益。因而，必须对手工账本开展整治，避免材料丢失等状况的产生。与此同时，手工账本可能会出現假账、错账的难题，这会对高等院校的人力资源和财务会计造成双重损害，乃至会造成各部门间的矛盾。

二是有效策略提高高校预算会计执行效力。

2.1加强对会计预算执行力重要性的认识。

2.1.1强化组织领导，突出预算控制。

在组织和领导方面，应设立专门的预算管理部门。这个部门的工作不仅要做好预算工作，还要起到一定的监督作用，建立专门的预算管理理念。为了最大限度地保证财政工作部门之间的和谐关系，共同维护学校的利益，无论是基金分配还是基金支出的核算，都应该积极与各部门合作2。

2.1.2建立完整的预算管理体系。

完善的预算管理体系是高校各项活动顺利进行的保证。只有建立一个完整的预算管理体系，我们才能确保高校的每一项活动都是可以依靠的。财务监督和财务会计都应以预算管理制度为基础，以确保高校预算工作更加科学、制度化。

2.1.3提高预算管理的权威性和约束力。

在开展预算工作中，最先要做的便是对预算管理单位开展管控。财政部门是预算管理方法工作中的关键单位，只能财政部门遵照严苛的规定，才可以使有关的环节更为标准，在下发财政预算数据和解决经济业务流程中可以有一定的根据，在解决财政支出时只报销有票据证实的业务流程。次之，在预算工作开展全过程中，加强管控也是一项十分关键的工作中。要对每一个单位开展定期检查，并对其工作中开展监管。一旦发觉一切实行上的难题，要立即解决；对反映难题的数据信息开展精确记录，以便于事后解决。在进到预算工作的最终阶段时，要对整个预算管理工作中的开展状况开展调研，提炼到每一个实行环节。一旦发觉难题，要立即查寻缘故，而且积极主动寻找最好对策，以确保院校预算管理工作中的权威性和约束力13。

2.1.4建立绩效评估和预算执行激励机制。

绩效考核机制和激励机制是预算管理的两个重要环节。为了提高高校会计预算管理的效率，督促各部门严格执行这两种机制，高校在进行预算管理时应将这两种机制纳入预算管理机制。一旦发现任何问题，相关负责人的责任制应根据相应的机制进行处理，对积极参与预算管理并做出突出贡献的员工给予奖励，确保高校资源的合理利用。

2.2建立综合预算执行制度。

2.2.1强化预算责任和管理意识。

预算工作要求学校各部门的工作人员一起努力。在建立预算制度时，首先要考虑的是预算管理的综合性。学校的每个部门都应该被规划到预算系统中，并为每个部门提供一个完整的管理系统。在确保所有部门都参与的情况下，实施全面的监督，以提高预算管理的效率。为各部门制定相应的工作指标，有利于员工建立正确的成本核算意识。教育所有学校的员工，使他们充分了解预算系统的主要内容和要求，从而增强每个员工的责任感。

2.2.2加强编制校内各部门预算。

建立完整的预算管理体系后，相关部门的准备工作开始了。为了建立一个高效的责任预算，有必要将权力下放给每个相关部门，并按照一定的原则进行严格的上下区分，以便于权力的合理分配。在预算工作过程中，各部门应使用一切可用的手段，明确每个管理细节，准确认识每个管理指标，实现预算管理责任制。