从高校财务控制的角度分析学生管理收费现象

在高校发展过程中，为了有效提高财务在管理过程中的作用，需要采用一定的控制手段来规范操作，在学生管理前、期间和之后进行有效控制。适当使用财务控制手段，可以使高校的成本管理更加完善，从而有效利用。基于此，本文研究分析了财务控制手段在高校学生管理中的应用。

1、财务控制在高校学生管理费用前的应用。

（1）建设收费管理制度。

高校收费制度主要从支付和收费两个方面进行分析，主要规范学生支付方式、支付时间、支付数据管理，部分学生特殊情况，如辍学或辍学、退款、延迟支付现象等，需要详细说明。在学校状况管理条例中，明确了先付款后注册的原则。在收费方面，高校应确定各部门和部门在收费过程中的岗位责任，相互合作，努力沟通，有效实现相互合作的目的，创造良好的收费情况。

(2)实现现代科技，优化资源配置。

首先，随着信息技术的发展，高校的工作在数字网络环境中进行，收费管理也是如此。校园网络已成为高校发展中不可缺少的技术，可以在校园信息传递中发挥作用。在学生管理和收费方面，网络支持可以实现信息共享。学校领导和各部门都有自己的权利查询学生的支付情况，教育管理系统和学生管理可以实现实时对接，从信息传输中查看最新的支付情况。其次，使用银行网络，实现批量采购成本的自动化。目前，各银行都开设了在线银行业务，使学校能够实现在线收费的目的。学生只需通过在线银行提交收款指令，即可随时随地向学校提交学费，学校也可以完成扣除费用的任务。许多在线批量扣除可以使学校和学生不再受时间和地点的限制，然后在任何时候批量支付扣除也更方便，大大提高了学校收费的工作效率，有利于大学资金的回收，提高了资金的有效利用。

二、财务控制在高校学生管理收费过程中的应用。

（1）有效落实多项规章制度。

在高校收费管理开始之前，需要全面落实定制的规章制度。前面提到，先付费后注册是有效管理的重要途径。随着高校学生人数的增加，如果使用滞后的技术管理手段，会妨碍学校的发展，注册与学生支付无关，也属于高校管理过程中的不足，导致学生即使不付费也可以注册并获得自己的学籍，降低了学校财务管理部门的有效性和权威性。但是，使用网络信息可以让学校教务系统详细了解学生的支付情况，然后根据支付情况自动完成注册工作。这样，没有付款的学生就不能注册。因此，在线课程选择也受到阻碍，失去学习机会，从而影响学生的学习成绩和毕业时的学位认定。在连续控制下，计算机和信息共同实现学生支付管理，使高校收费工作取得突破，可见学生注册与学生支付关系密切，只加强分析研究，使高校学生管理和收费更加积极。

(2)其他控制措施用于学生管理和财务。

对于一些专注于科研任务的学生，主要的控制方法是限制学生对学校资源的使用。如果一些学生欠费，校园卡将不能正常使用，也不能获得有效的学习资源。例如，学生不能自由进出图书馆，不能借书，不能有效享受学校的其他服务等。

（3）通知系统在学生管理过程中的应用。

学校财务管理部门是收集和管理学生费用的主要部门，需要发挥自己的联系作用，发挥桥梁的作用。财务管理部门可以利用各部门中学生工作领导的作用进行集中的会议研究，然后每季度对学生的欠款和支付进行详细的说明和信息，使部门领导一目了然地了解学生的支付情况。如果研究生拖欠，那么我们应该以导师为突破口，通过给导师发信，让研究生在导师的指导下结清欠款。

三是学生管理过程后应用财务控制手段。

所谓的过程后控制是让各部门做好监督工作，以便及时发现和纠正问题，从而完善高校财务管理的内部控制体系。上述通知系统可以让各部门领导了解学生欠款，获取一些贫困学生信息，然后给予一定的补贴和帮助，使他们在学校工程的帮助下支付欠款，也可以为学生开辟绿色通道，困难学生进入贫困学生管理系统。学生收费系统可以智能地阅读学生的工程信息，对这些学生做出特殊的标记，然后进行分类管理。在传统的管理过程中，高校财务管理部门基本上是学生拖欠的简单通知，以收取费用为基本目标，但经过人性化的发展，以人为本的概念，更加关注学生的具体情况，也增加了信息反馈的内容，可以更好地统计学生的拖欠，也可以有效地掌握学生的基本信息。在实际工作过程中，学期末学生拖欠清单可以使用，要求拖欠记录部门在固定工作日内返还学生的具体拖欠信息，标记拖欠的原因和学生是否采取了一定的措施建议学生清理拖欠。这种做法主要是加强高校财务部门与各部门之间的沟通和联系，有效减少各种恶意拖欠现象的发生，使学生了解自己的拖欠问题，减少未来学习过程中的拖欠问题。

四，结束语

综上所述，本文从高校财务控制的角度分析研究了学生管理过程中的收费现象。选择财务控制手段使用三个步骤的原因是为了形成更紧密的联系，相互影响，不可或缺，让学校对学生有详细的了解，使收费工作更加标准化，使用财务控制手段更加完善，大大提高了高校财务控制和学生管理的工作效率。