校园一卡通系统的技术特点和功能

在当今科技飞速发展的时代，金融技术决定金融服务。管理和创新是基于技术和技术创新。高校财务管理水平的提高，实际上是利用技术和人的智慧，创造便捷快捷的会计服务。在提供所需信息的同时，有效利用计划和监控资金，促进高校各项事业的发展。国内外有实施校园一卡通工程、采用先进管理手段的先例值得借鉴。

 

一、美、英、中三国有关高校实施校园一卡通概况

 

1996年夏天，Florida大学首次推出校园智能卡，也是第一所通过校园卡向学生发放奖学金和助学金的学校。该卡可用于查阅资料、购买书籍、在娱乐厅、洗衣房、游泳池、快餐店等收费场所消费。信息反馈显示，不仅员工和学生对新卡的功能非常满意，而且显著提高了管理效率。英国高校也对“一卡通”表现出浓厚的兴趣，并积极准备实施。Thamesvaley大学于1997年9月首次实施，Exeter大学和York大学在Modex公司的技术支持下，开始试运行“一卡通系统”。此时，校园卡被赋予了新的内涵，包括学生的姓名、照片和学号，可用作图书证、门禁检查、选举卡和消费卡。持有Modex卡的学生家长也可以通过电话为孩子的卡加钱。随着校园卡功能的全球化和社会化，未来的校园卡将不再随着学生生涯的结束而被取消，而是伴随着用户的生活，其内涵和扩展具有深远的意义。

 

在中国，随着科学技术的发展和推广，“一卡通”也开始应用于许多领域，特别是在高校，校园一卡通的建设逐渐受到重视。目前，北京大学、中国科技大学、首都师范大学、北京第二外国语大学、北京广播大学、上海交通大学、湖南湘潭大学近年来推出了不同特色的“一卡通”。2002年9月，中山大学在中山大学总部推出了“牡丹-中山大学联名卡”，为学生节省了许多麻烦，从银行、邮局到自助转账存储和财务结算；从餐厅、超市、食堂到互联网、图书借阅和医院；从渠道、门禁到宿舍考勤和安全巡逻，共涉及12个子系统，是中国“一卡通”应用项目最多的系统。

 

二、校园一卡通系统的技术特点和功能

 

目前，IC卡应用系统的日益成熟为校园一卡通系统的建立提供了技术保障，实现校园一卡通管理已成为校园管理发展的必然趋势。然而，由于技术更新速度的加快，市场上有各种规格和技术管理卡。学校各部门根据自身需要建立管理卡应用系统。由于技术和规格的不统一，各种校园卡应用系统无法兼容，给学校的统一管理带来了很大的困难。因此，需要从系统的角度进行校园一卡通的整体设计。

 

校园一卡通信息管理系统是为各类学校的综合管理而设计开发的。该系统结合先进的IC卡技术和网络通信技术，实现一卡通管理，满足学校不同管理层次的需求，解决各种规格管理卡的兼容性问题。

 

校园IC卡一卡通信息管理系统的特点是以高科技产品-非接触式IC卡为载体，结合电子技术、非接触式IC卡技术、单片机技术、计算机网络技术、数据库技术等诸多高科技技术，在校园网中发挥桥梁作用。通过与其他管理系统模块的信息连接，将整个校园网络有机高效地带动起来，使校园各方面的工作由于IC卡的高效、简单、更加顺畅。

 

校园IC卡管理系统的基本功能包括身份验证、代币和信息管理。各功能的实现基于办公自动化和校园管理系统、图书馆管理系统、学籍登记管理系统、财务管理系统等。IC卡的身份验证功能以教师和学生档案为基础；代币功能以财务管理及相关系统为基础；信息管理功能以校园管理系统、图书馆管理系统、教务系统、物资管理系统为基础。基本数据和内容由上述系统提供，然后形成对某人的全面综合信息的理解。根据普通高校的特点，校园卡设计为肖像卡、条码卡、IC卡“三合一”组合卡，卡基材料采用聚氯乙烯材料，美观、大方、耐用。校园卡可以代替学生证、工作证、身份证、借书证、医疗证、会员证、餐卡、存折、体育设施使用卡、计算机房卡、通道文件等，教师、学生只要卡可以在学校食堂、娱乐厅、浴室中心、洗衣房、游泳池、商店等收费场所消费，可以去图书馆查阅信息，借阅书籍，可以去机房，去学校医院，去复印室复印材料，去总务处领取财产等，从根本上实现“一卡在手，走遍校园”的理念。同时，校园IC卡还可以推动学校各单位、各部门的计算机管理，通过校园信息网络，逐步将计算机连接成相对较大的数据网络，实现各种数据的统一和标准化，提高学校现代管理水平和学生的学习热情和主动性。