学校的财务预算一般是一种形式

近年来，随着我国社会经济的快速发展，社会环境发生了很大的变化，新的会计制度就是在这样的背景下产生的。新的财务会计制度要求中等职业院校的财务管理人员更新管理理念，不断提高财务知识，熟悉新财务会计制度的变化和内容，加强对新财务会计制度的分析和理解，做好学校的会计管理工作。

一是促进财务管理精细化

新会计制度在旧会计制度的基础上进行了改革和完善，对中等职业院校的财务状况、预算执行等细节作出了具体规定，有效促进了中等职业院校财务管理的完善。

（1）会计精细化从会计层面看，在旧的会计制度下，中等职业院校在一定时期内没有详细区分收支，部分业务会计只是粗略会计。新的财务会计制度在财务管理中增加了一些详细的项目，要求中等职业院校在实际财务管理过程中区分政府补贴资金和非政府补贴资金，并有针对性地调查各种资金来源的使用情况。此外，在区分中等职业院校财务资金支出类型的过程中，要从科研、教育教学、后勤服务、行政管理、退休保障等方面进行准确评价。学校的所有费用都需要定期管理和核算，记录大小账户，确保基础设施账户清晰，定期检查。

（2）在旧的会计制度下，学校的财务预算一般是一种形式。在实际操作过程中，学生的大量费用没有按预估计算安排和实施，学校也没有做好详细的预算工作。新的财务会计制度要求学校认真检查其固定资产，审查折旧设备和闲置设备，并按现值价格登记。做好预算工作，从项目实施的灵活成本和基本成本制定科学的预算计划，并适当考虑预算以外的支出和收入。例如，必须考虑非政府财务收入，避免在实施预算成本时滥用其他非政府收入，以提高资金利用率。

（3）资产管理精细化新会计制度也可以促进中等职业院校资产管理的精细化。新会计制度对学校的资产支出和收入作出了详细规定，对账目要求非常严格。无论是预算编制还是设备闲置，折旧都应记录在大账中，并作出详细说明，使整个学校的资产管理更加精细化。

二是直观反映学校资产的具体情况

在中等职业学校的财务管理中，固定资产会计是一项非常重要的工作。中等职业学校的教育设施和基础教学设备属于固定资产，占学校整体资产的很大份额，在评估学校整体资产方面发挥着非常重要的作用。但在以往的会计制度下，学校在固定资产维护中分配的资金非常少，学校固定资产按原价值反映。固定资产折旧时，由于没有设置设备折旧率的相关项目，固定资产难以准确表达，导致学校财务账面际资产偏差，严重影响学校财务管理水平。新的会计制度改进了中等职业院校资产的管理模式和内容，可以更直观地反映中等职业院校整体资产的实际情况。新会计制度的实施可以更好地管理学校的各种固定资产，有效地控制和管理中等职业学校的固定资产，提高学校固定资产管理的真实性和可靠性。此外，新会计制度的实施还可以促进学校资产的重组，优化学校资产结构，使学校资产账户更加准确清晰，反映固定资产会计的标准性和准确性。可见，新的会计制度可以直观地反映学校资产的具体情况。

三、优化学校内部资源配置

近年来，我国许多中等职业院校都在扩大。学校投入了更多的资金来改善学校的办学条件，对学校运营资金的需求也在增加。中等职业院校的各个专业和学科都在寻求更大的影响力和发展，但每个专业和学科的投入成本和产出比是不同的。采用新的会计制度进行成本核算，可以更合理地比较成本效益，使中等职业院校资金的使用渠道和支出内容更加准确细致，为中等职业院校提供有效的数据，支持资金分配决策，促进学校内部资源配置的优化。学校可以更合理地规划各专业和学科的发展。新的会计制度更加重视财务风险管理，增加了余额和收入等学科，使学校的财务支出、收入和储存更加制度化和规范，有效降低了学校的财务风险管理。

四、准确核算人才培养成本

近年来，我国教育体制改革不断深化，高等教育逐渐从精英教育向普遍教育转变，越来越多的人能够接受更高的教育。在此背景下，中等职业院校不断扩大，学生人数不断增加，学校成本核算内容越来越多，财务成本管理越来越复杂，学校的收费方式和收费标准逐渐成为人们非常关注的问题。学校必须建立一套教育成本核算体系，同时具有精细化和普遍化的特点。在旧的财务会计制度下，学校财务管理所涉及的支出和收入一般采用统一的收付实现制，资本支出和收益支出没有详细界定，两者没有精细区分，对学校财务管理成本核算非常不利。在新的财务会计制度下，学校需要整理分析教育经费，细化成本，引入权责发生制会计方法，有效解决学校财务管理在人工成本核算中的问题，不断提高成本核算的整体水平。

五、提高财务人员素质

新的财务会计制度对会计准备和会计预算工作提出了更高的要求。要实现精细化管理，需要财务会计人员具备良好的专业素质。此时，会计人员要不断完善自己，优化自己的会计方法，在管理工作中做到细致，使自己的专业技能符合新财务制度改革的要求。此外，学校还将加强对财务会计人员的培训，不断提高财务人员的整体素质。

六，结语

新的财务会计制度对中等职业学校财务管理的影响非常重要，可以有效促进中等职业学校财务管理的精细化，从会计、预算管理、资产管理等方面实现精细化管理，直观反映学校资产的具体情况，优化学校内部资源配置，准确核算人才培养成本，不断提高财务人员的整体素质。